Human Growth and Wellness Program
Health Education
Students receive objective, factual information about issues related to physical and mental health. The elementary, middle and secondary programs include instruction in and discussion about issues such as nutrition, personal hygiene, substance use and abuse (alcohol, tobacco, drugs), human sexuality, sexually transmitted diseases and AIDS.
Values Education/Community Service and Service Learning
The learning of values and character formation cannot be separated from daily activities both inside and outside the classroom. The School reinforces the core values of: respect, community, appreciation for diversity, generosity, responsibility, self-control (regulation), rigor, honesty, and justice.
Values education and character formation are integrated throughout the K-12 curriculum through the presentation of, and participation in, conferences, workshops or other special activities related to the integrated K-12 curriculum; participation in Student Association and other student groups; discussion of topics in literature, social studies and other academic subjects related to values; and through the daily activities and practices of the School.
Through Community Service activities, students have the opportunity to put values into practice. They also become aware of social and economic problems of the country. Participation in community service projects is required of all middle and secondary students.
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Programa de Crecimiento y Bienestar Humano
Educación de Salud
Los alumnos reciben información objetiva sobre temas relacionados con la salud física y mental. Los programas de las secciones de Elementary, Middle y High School incluyen la enseñanza y discusión de temas como nutrición, higiene personal, uso y abuso de sustancias (alcohol, tabaco, drogas), sexualidad, enfermedades de transmisión sexual y SIDA.
Educación del Valores/Servicio Comunitario y Aprendizaje de Servicio
La enseñanza de valores y la formación del carácter no pueden estar separadas de las actividades diarias, tanto dentro como fuera del aula. El Colegio refuerza los principales valores, tales como: respeto, comunidad, aprecio por la diversidad, generosidad, responsabilidad, auto-control (regulación), rigor, honestidad y justicia.
La educación de valores y la formación del carácter están integrados a través del currículum K-12 mediante la presentación de, y la participación en conferencias, talleres o actividades especiales relacionadas con la integración del currículum K-12; participación en la Asociación de Alumnos y otros grupos estudiantiles; discusión de temas relacionados con valores en las clases de literatura, estudios sociales y otras materias académicas; y a través de las actividades y prácticas diarias del Colegio.
A través de las actividades de Servicio a la Comunidad, los alumnos tienen la oportunidad de poner los valores en práctica. Ellos también se concientizan de los problemas sociales y económicos del país. La participación en los proyectos de servicio a la comunidad es requerida a todos los alumnos de Middle y High School.
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